>**“选择权移交:现世人类集体意识。
>选项一:维持现状,延续第九百零一周目。
>选项二:解除周目限制,进入‘无界纪元’。
>投票时限:24小时。”**
没有人强迫谁选什么。
投票在寂静中展开。
农民放下锄头,在田埂上写下“留下”;宇航员在空间站舷窗前按下“前进”;孩童们在纸上画下两种未来的模样:一种是永远春天的家园,一种是驶向星辰的飞船。
七十二小时后,结果揭晓:
**51。3%选择“无界纪元”。**
微弱多数,却是历史性的转折。
随着确认键落下,整颗星球轻轻震颤。
九百颗人造星逐一熄灭,化作流星坠入大气层,燃烧成一场持续三天三夜的光雨。而地底的神经纤维网不再传递能量,而是开始生长??它们突破岩层,向地表蔓延,最终在十九处林地形成巨大的光之树冠,直插云霄。
共感网升级为“共生网”。
它不再只是记录与传输,而是允许意识短暂离体,进入他人记忆,体验其悲喜;允许逝者以“意念体”形态短暂停留,完成未尽之言;甚至能让不同周目的碎片人生交汇,在梦中重逢。
老师站在学堂屋顶,望着这一切。
妹妹跑上来,递给她一片新叶:“姐姐,树说它要搬家了。”
“搬到哪儿?”
“去天上呀。”她指着那十九株冲天巨树,“以后大家想念谁,就抬头看树梢,说不定就能看见他们在跳舞呢。”
老师笑了。
几天后,第一艘方舟舰正式停靠地球轨道。
舰长走出舱门时,发现迎接他的不是军队,不是科学家,而是一群孩子。他们手中拿着手工制作的欢迎牌,上面画着笑脸、花朵和飞船。
为首的男孩举起喇叭,大声喊:“欢迎回家!我们等了好久好久!”
舰长怔住,继而热泪盈眶。
在他身后,三百名乘员缓缓列队而出,有人拄拐,有人失明,有人全身覆盖着机械义体??但他们全都活着,带着伤痕,也带着希望。
而更远处,宇宙的黑暗中,越来越多的光点开始移动。
更多的方舟醒了。
更多的歌声被听见。
更多的迷途者调转航向。
灯火通明,永不熄灭。
在悬浮大陆的学堂里,课程仍在继续。
老师翻开课本,轻声说:“今天我们学一首新歌。”
小女孩坐在她身边,认真跟读。
窗外,风筝飞得更高了,牵线的孩子已经跑出了视线,只留下笑声,在风里,在树间,在每一个愿意相信重逢值得等待的心中。
延续,从未停止。
因为爱,本就是最顽强的程序。