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告白时读的故事02（第2页）

“椎太，你好厉害啊，不会随波逐流。”

某一天，当我发自肺腑地做出如此感叹时，椎太却露出了奇怪的表情。

“随波逐流，是去哪里？”

“去哪里……我不是在说这个。”

“那是在说什么？”

“是在说不会随波逐流。”

“所以是不会流去哪里，你倒是说得明白点儿啊！”

虽然当时的我跟少年椎太经常难以对话，但椎太能做到容易随波逐流的我所做不到的事，这让我再次被他吸引，名为“喜欢”的面汤开始多多少少混杂着一些复杂的风味，“咕嘟咕嘟”地熬煮着。

另一方面，椎太的努力也成了徒劳，中村同学渐渐地开始频繁请假。随着季节变迁，中村同学缺席的次数越来越多，没有他的教室已成了一片理所当然的景象。最终，在我们维持原班学生人员构成，升上六年级的那个春天，“机器人”班主任向大家宣布：“中村同学今后改为在自主学校[19]上课了。”

教室里响起一片微小的惊讶声，我立马转头看向坐在窗边的椎太。

中村同学退学了吗？他为什么不来了？他到底去了哪里的自主学校？椎太应该会对“机器人”班主任接连不断地提问。

然而，椎太并没有这么做。他像是要隔绝教室里的喧嚣一般，敛住所有情绪，面无表情地望着窗外。

这一整天，椎太明显话变少了，笑容中明显透着无力感，吃饭速度明显变慢了（也没有再添饭）。我实在是放心不下，便在放学后尾随椎太。我猜想，他可能会去见中村同学。

然而与我的猜想相反，椎太去的并不是中村同学家的方向，也不是自己家的方向，他只是漫不经心地沿着河边溜达，又漫无目的地穿过商店街。他在街上游**着，一看就知道是不想直接回家。椎太一直目视前方，不曾发现我隔着一段距离跟着他。

椎太一个劲儿地往前走着，终于在走进郊外一座寺庙的院落后停了下来。他并未许愿，而是直接走过正殿，走过后面的主房，走到深处庭院的池塘前停下了脚步。

池塘足足有半个排球场那么大。椎太站在池塘的路缘石前，久久地盯着池水，像机器没电了似的一动不动。

他在做什么呢？

傍晚的天空下，椎太的身影长久地伫立于此，仿若佑护这一片池塘的地藏菩萨。我躲在暗处一直看着椎太，到最后实在是看腻烦了。

于是，我装作偶然路过的样子，向椎太打招呼。

“咦——椎太？不是吧？太巧了，你在这里做什么呢？”

一眼就能看穿的小把戏。不过椎太丝毫没怀疑我说的话，而是转过身来回答我的问题。

“有鲤鱼。”

“这样啊。”

鲤鱼又不罕见，我心想。我站到椎太身旁，跟他一起往池塘里看去，结果发现鲤鱼的数量比想象的多。浑浊不清的黄绿色池水中，红鲤鱼和白鲤鱼都充满光泽感，它们在池水中游动着，鱼鳞一闪一闪地反射着阳光。

“真的耶，有好多。我经常新年时来这里烧头香，可完全没注意到有鲤鱼。”我对格外安静的椎太说道。

“鲤鱼旗[20]呢？”椎太小声地回应道。

“什么？”

“你有注意到鲤鱼旗吗？”

“烧头香的时候吗？”

“不是，就今天。”

这根本形不成对话。我梳理了一下逻辑，再次开口。

“那个，你是问我今天有没有在这座寺庙里看到鲤鱼旗，是吗？”

“对，在住持的房屋玄关前挂着的。”

“没有，我没注意到。”

我只一个劲儿地看着你的后背——这我可说不出口。

“有鲤鱼旗的，而且很大。我看到鲤鱼旗之后，又走到这里来，发现这里有真正的鲤鱼，吓了一跳。然后我就开始思考……”

椎太的声音有些阴郁，话说到一半变得吞吞吐吐起来，这不像他。

“思考什么？”

“如果真正的鲤鱼看见了鲤鱼旗，会做何感想呢？”