不过宋老师夸他好看,嘿嘿。
总有一天要把你拐过来当我的专属模特,他想着。
其实无关其他,林霁明总觉得宋群青身上有很强的距离感,虽然他和大家吃着一样的饭,喝着一样的水,做着一样的事,但你望过去,总觉得他身上蒙着一层薄薄的雾。
看得见,摸不透,触不到。
不知从何时起,也不知因何而起,林霁明总是喜欢插科打诨,惹他笑,和他闹,想看他无奈的表情,想让他住进自己的画里,想把他从云端拽下来,也尝一尝这不算无聊的人间烟火。
***
春寒乍暖。
四月是流感的高发期,气温冷暖交替,病毒费尽全力攻击着免疫系统没那么强的老人孩子,就连成年人也中招了。
“宋老师,实在不好意思,周末来打扰你。”宋群青捧起手机,电话那头传来胡老师沙哑的声音。
村里本就信号不好,宋群青举高手机,耳朵更凑近听筒,说:
“没关系,不打扰,有什么事情吗?”
“是这样的,我得了流感,在医院看病,周一需要请假一天,不知道你能不能帮我代两节美术课。”胡老师小心翼翼地询问。
“啊?我教美术吗?不和数学换吗?”宋群青有些疑惑。
“不好意思啊,宋老师,我要教好几个年级,实在调不开。主要是我上周答应,周一下午有两节连着的美术课,要带他们出去写生的,怕孩子们失望。”胡老师解释,怕宋群青不同意,又立马说,
“不用太专业的,就只要把他们带到学校附近那片小树林里,让他们自己观察树木,自己画,看着他们别乱跑就行了。”
胡老师继续小心翼翼地问:“宋老师,您有空吗?不行的话我再问问其他老师。”
“没问题,那我来代吧,胡老师你安心养病。”宋群青一口答应。
胡老师是从县城调过来的支教老师,大概三十来岁,她放弃了在重点学校年纪主任的职位,义无反顾来村里,希望唤起山区孩子对艺术的渴望,是个令人敬佩的教师。
由于八仙村中心小学艺术老师紧缺,所以胡老师同时带几个年级的美术课和音乐课,任务比较重,确实很难调开,宋群青不想让她为难。
不过值得庆幸的是,胡老师只是让他代美术课,而不是音乐课。
想宋老师天之骄子,十项全能,唯独没把技能点在唱歌上。虽说音乐鉴赏能力和审美能力很强,但唱歌就是容易跑调。并且他也清楚地知道自己唱歌难听,就是怎么也纠正不了,所以很少开口唱。
用徐啸行的话说,他拥有绝对音感,但是,唱歌跑调。
“吱呀——”
门开了,愉悦的轻哼混着屋外细碎的嘈杂,一并被放了进来。
林霁明推门进来,一身风尘仆仆,混着泥土和青草的清香。他身着一件橄榄绿色的风衣,这绿和他眼睛的色调相近,但光泽比不上他的眼睛分毫。一条赭石色印花的方巾松散地挂在领口,系法随意,深色的棒球帽压着他微卷的头发。他肩上背着看上去很有分量的画具,炭灰色工装裤口袋里装的笔刷和手机随着他的脚步,正进行着亲密的交谈,噼啪作响。
“宋老师,我回来啦!”
林霁明朝宋群青招手,四指往下压,以一种招财猫的手势,右手小指和手掌下方沾着干涸的群青色颜料。
他把外套挂起来,露出了里面燕麦色的针织开衫,房间里里立马传来整理物品的响声,叮呤当啷的。林霁明一回来,这个屋子都热闹起来。
是的,热闹。宋群青语文很好,他也没想到有一天会用热闹来形容一个人。
“宋老师!我和你说,我今天在树林里遇到小松鼠了!它站到我画板上来,我怕他身上沾到颜料,就只能赶走了。你看!”林霁明掏出手机,调出相册,