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政策（第2页）

**2。实施机制与细节**

-**评分权重限制**：

AI在作文、口语表达等主观性评价中，**评分权重不得超过40%**，最终成绩必须由教师综合评定。

-**“非标准表达”保护机制**：

系统不得因使用方言、少数民族语言、个性化修辞而自动扣分。教师需接受“多元语言素养”培训，学会识别文化多样性表达。

-**学生申诉权**：

学生对AI评分有异议，可申请“人工复评”，学校须在**5个工作日内安排教师重新批阅**，并告知评分依据。

-**教材与课程改革**：

语文教材增设“真实表达”单元，收录小宇《雨中的脚印》等作品，引导学生理解：**写作不是迎合算法，而是表达心灵**。

####**四、张伯案：医疗AI应用的伦理操作规范**

**1。政策名称**

《医疗人工智能临床应用伦理审查实施细则》

**2。实施机制与细节**

-**“AI辅助，医生主导”原则**：

所有AI诊断建议必须标注“**仅供参考，最终诊断由执业医师作出**”，并由医生签字确认。

-**传统医学数据纳入计划**：

国家中医药管理局启动“老中医经验数字化工程”，采集张伯等资深中医的手写药方、脉案、诊疗记录，用于训练**尊重中医理论的专用AI模型**，禁止用西医数据强行“标准化”中医。

-**患者知情同意书升级**：

使用医疗AI前，必须向患者说明：

-AI的训练数据来源；

-可能存在的误判风险；

-患者有权拒绝AI建议并要求人工诊疗。

-**设立“临床伦理观察员”**：

在三甲医院试点派驻独立伦理观察员，监督AI使用过程，记录医生与患者的互动反馈。

####**五、阿米娜案：地方知识与数据主权的制度化保障**

**1。政策名称**

《地方性知识保护与社区数据主权实施办法》

**2。实施机制与细节**

-**“社区数据许可”制度**：

任何机构欲使用村庄、部落的语言、歌谣、医药知识训练AI，必须与社区签订《数据使用许可协议》，明确：

-使用范围；