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210220(第31页)

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;就这样,转眼间,寒假结束,属于王府幼儿园新的一学期又开始了。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;与早前不同的是,春日来了,万物复苏。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;同上一学期的仓促开学相比,这是一个完整的学期。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“宝园公子,这是什么?”扶音一面在教室的墙上画着刻度,一面好奇。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园笑道,“身高尺,后续把身高画在这里,小宝贝们就能看到了,春天来了,万物复苏,小孩子也要到猛长期了~”

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;第220章第220章春寒料峭,一切如常

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;第220章春寒料峭,一切如常

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;就这样,二月初春,春寒料峭。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;王府幼儿园的小盆友们在经过了一个寒假后,又重新回来了。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;大门处的王府幼儿园几个大字,还有贝壳风铃,以及标志性的梅花鹿都被擦得干干净净,焕然一新。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;早春的植物已经开始慢慢抽出了绿芽,同冬日相比,幼儿园里好像多了许多新的颜色。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;自然,还有新的教具。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;但没有变的,还是喻宝园会在大门处等候他们,会同他们说,欢迎来到王府幼儿园。这种虽然小,却熟悉的仪式感,成为一天的正式开始。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;每个人在晨检区外同家长道别,然后主动去晨检。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;晨检区还是扶音在。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;听从扶音的指引,张嘴,伸手,转身等等,虽然轻车熟路,但是这是每日的例行检查,一定要做,才能保证自己和其他小盆友身体健康,不会被疾病传染。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;另外,如果家中有人不舒服,也要及时告诉扶音。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;扶音会根据情况判断,是不是适合到教室里和大家一起。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这些幼儿园中的注意事项,虽然经过了一整个寒假,大家都还记得。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;今日也有新生。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;太尉府的都明和温条。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;虽然是幼儿园新生,但是都明和温条同大家都熟悉了,一点都不陌生。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;大门处有喻宝园应接,然后明月和贺淼做为幼儿园里最厉害的两个孩子,新学期的第一项重要任务,就是帮助都明和温条学习并适应幼儿园中的生活。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;在蒙氏理念中,混龄的一个重要作用,就是大孩子照顾小孩子;已经对幼儿园熟悉的小孩子照顾新来的小孩子。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这样,大一些和熟悉一些的孩子就会站在孩子自己的视角,去告诉和指引新的小孩子要怎么做,要注意什么,和遵守什么,避免什么。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;小孩子最能理解小孩子,小孩子之间特有的交流方式,能让他们无障碍,或者尽量少障碍得去接触新事物。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;明月和贺淼在晨检厅等都明和温条,然后带着他们,也掩饰给他们看怎么通过晨检,通过晨检后,要走哪一条去到教室;去往教室的时候,他们会经过哪些地方,后续他们会在这些地方自由活动或者工作。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这些都可以由代领人自由发挥,有宝园和大家沟通建议要说的,也可以有他们自己的体验,譬如路过沙区时,明月眉飞色舞讲着沙坑里堆城堡和做沙坑大水车的趣事,虽然都明和温条都从小伙伴口中听说许多次了,但好像从来都没听够,尤其是眼下真的看到沙区了,这种兴奋感不言而喻。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;除了沙坑,还有室外放小包袱的地方,以及换鞋区要怎么做。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;都明和温条不大会的时候,明月和贺淼还会自己掩饰,或者直接上手帮助他们,或者教他们。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这样的体验很好,也能帮助新来的小孩子更快融入幼儿园的生活当中。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;等到教室中,就还有衡芜和老爷子。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老爷子有多熟悉,自然不用说了。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;衡芜在年关大寻宝的时候就同都明和温条见过面,而且,当时在雅文书苑照看大家用午餐的就是衡芜。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;那是都明和温条第一次尝试自己吃饭,虽然以前从来都没有过,但是看到周围的小孩子都在自己吃饭,温条和都明也想尝试,不熟练,也有喂到脸上的时候,但更多的是桌上和地上有掉落的残渣,但都明和温条都同大家一样,试着自己收拾。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;有了雅文书院那一次的尝试,后来在家中,都明和温条也会同管事妈妈说要自己吃饭。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;管事妈妈起初是吓一跳,也问过夫人的意思。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;确实起初的时候还不怎么会,但后来越来越熟悉。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;等到今日到幼儿园,衡芜惊奇得发现,都明和温条已经能自己吃饭,并且做得很好,只是需要在盛菜的时候稍微注意一些。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;小孩子都是极其聪明的,但凡他们喜欢的,有意愿去做的,他们的进步能很快。关键在于给他们营造这样的环境和氛围,衡芜越发觉得宝园公子的这句话有多好。

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