周受资已做到了极致,陈默还能力挽狂澜吗?面对如此强大的对手,可能吗?
许多人將自己代入,只觉得能不打哆嗦正常说话已是难能可贵了。
也因此,他们更加期待这节课的答案——陈默,究竟想教给他们什么?
在铃声的催促与全场的翘首以盼中,陈默缓缓起身。
此刻他倒没太多杂念,只觉得有点对不住周受资。
这感觉就像看一场关键比赛,自己不关注时一切安好,打得有来有回,甚至还有优势,只要一看直播代入支持某方,局面就立马风云突变,向著不利的方向发展。
这让陈默有种比赛输贏的责任,全部在我的愧疚感和错觉。
铃声还在响著,原本悦耳的铃声,在场间眾人耳中显得急促而又刺耳。
上台后,陈默接过工作人员递来的厚厚一迭材料和话筒。
他依旧没有立刻接听,先是把材料放在讲台上,拿起话筒对著全场,沉静地宣布:
“现在,正式开始上课。”
全体起立。
“院长好!”
“请坐!”
台下眾人如同刚入学的小学生,瞬间正襟危坐,神情是前所未有的专注。
陈默这才接通连线,点开免提,將手中话筒贴近手机。
“陈默先生,您好,这里是联邦眾议院。”刚接通,对方急不可耐的声音传来。
陈默却恍若未闻:“周受资,能听到吗?”
“能。”
“有关周受资承认的问题,需要你”
“点开免提!”
“开了。”
“为了tt的將来,你最好摆正你的態度”
“喂喂餵音量怎么样,全场都能听到么?”
“很清楚,您这边能听清么??”
“除了有些狗叫般的杂音,其他都好”
“。”
或许是陈默说的是中文,那边没有准备,亦或他的暗讽出乎某些人的意料,让场面安静了片刻,才继续传来声音,
“。那么针对於tt的指控和刚才周受资先生的解释,你有什么想要补充的么?”
一时间场面突然安静下来,等待著某人的。
就是现在!
陈默脑海中闪过那精心准备並且练习多日的开场白,
只见他缓缓吸气。吸气再吸气。
直至胸腔充盈,达到不吐不快的临界点。